TURMA  D

SUMÁRIO: 

Recessão dos alunos; breve diálogo sobre as férias; introdução ao tema anual "A cidade"; observação e debate sobre as imagens;

SUMÁRIO: 

Continuação da aula anterior; escrita de um texto de opinião; gravação áudio da mesma opinião.

SUMÁRIO: 

Conclusão da aula anterior; entrega dos trabalhos em falta: escrito e oral à professora; visualização de uma curta metragem sobre "A cidade colorida" e exercícios na escrita de cores e números por extenso; curta biografia sobre a Maria Inês Almeida; leitura da obra: "Carta aos Líderes do Mundo" de Maria Inês Almeida em grupo. 

SUMÁRIO: 

Leitura da obra de Maria Inês Almeida "Carta aos Líderes do mundo"; compreensão e análise da obra com um Genially; explorar cada mensagem destacada a negrito e em tamanho por cada página do lívro e utilizar o TikTok ou outro programa similar para transmitir essa mensagem traduzida para uma língua à sua escolha (trabalho para o dia Europeu das Línguas)

SUMÁRIO: 

Continuação da análise da obra da aula anterior; continuação do vídeo (trabalho para o dia Europeu das Línguas);  exercícios de vocabulário com a letra"qu/c".

SUMÁRIO: 

Introdução à tradução da obra de Maria Inês Almeida "Uma Miúda como Tu: casa da mãe casa do pai" com a parte teórica sobre o tema e tradução de um pequeno conto.

SUMÁRIO: 

Continuação da tradução da obra de Maria Inês Almeida "Uma Miúda como Tu: casa da mãe casa do pai" com a leitura da obra e distribuição de grupos para a tradução.

SUMÁRIO: 

Continuação do projeto de tradução da obra de Maria Inês Almeida "Uma Miúda como Tu: casa da mãe casa do pai" com a leitura e análise da obra.

SUMÁRIO: 

Continuação do projeto de tradução "Diário de uma Miúda como tu"; formação dos grupos de tradução: e introdução ao tema "A Carta" com construção do esquema comunicacional e estrutura de uma carta informal.

SUMÁRIO: 

Continuação do projeto de tradução "Diário de uma Miúda como tu"; visita à feira popular de outono.

SUMÁRIO: 

Continuação do projeto de tradução "Diário de uma Miúda como tu"; troca de grupos da tradução; e continuação do tema "A Carta" com a publicação dos anúncios criativos.

SUMÁRIO: 

Continuação do projeto de tradução; pintura de um selo como comemoração dos 175 anos da Post.

SUMÁRIO: 

Resposta às cartas dos colegas de Zurique, numa estrutura de carta informal; concluir a pintura do selo.

SUMÁRIO: 

Teste de avaliação da compreensão oral e expressão oral.

SUMÁRIO: 

Teste de avaliação da compreensão escrita e expressão escrita.

SUMÁRIO: 

Lanche convívio e jogos alusivos a vocabulário da quadra festiva.

SUMÁRIO: 

Introdução da atividade "Detetives Digitais" e análise da informação da imagem sobre o uso das tecnologias; procura de vocabulário no dicionário online; criação de um mind map de palavras difíceis;  documento sobre a inteligência artificial e o seu resumo do ChatGPT.

SUMÁRIO: 

Continuação do projeto "Detetives Digitais"; identificar o nível de conhecimento dos alunos sobre práticas seguras online com um Quizz no Educaplay; sensibilizar os alunos para os riscos associados ao uso da internet; com um vídeo Quizz sobre as compras online; promover a reflexão sobre situações práticas do dia a dia no mundo digital.

SUMÁRIO: 

Trabalhos de grupo no padlet sobre cuidados a ter na internet, observando placares "O que farias?"; exploração de vocabulário; discussão de grupo.

SUMÁRIO: 

Resposta às cartas dos colegas; Introdução do projeto: Festival da Canção com a Inteligência Artificial.

SUMÁRIO: 

Continuação e conclusão do trabalho com a IA para o concurso do Festival da Canção, construção de um vídeclip.

SUMÁRIO: 

Revisão do modo conjuntivo com ficha de trabalho; preparação de um texto de opinião, seguindo as regras, sobre "Cyberbullying".

SUMÁRIO: 

Continuaçâo da aula anterior; jogo no Blooket sobre a segurança na Internet.

SUMÁRIO: 

Avaliação da compreensão escrita de textos em Google Forms; jogos no blooket sobre vocabulário.

SUMÁRIO: 

Treino para o exame de compreensão oral; preenchimento do inquérito do projeto de tradução.

SUMÁRIO: 

Treino para o exame de compreensão escrita.

SUMÁRIO: 

Treino para o exame de expressão escrita; revisão da estrutura do relato e email formal.

SUMÁRIO: 

Treino para o exame de expressão oral.

SUMÁRIO: 

Treino para o exame no táblete; escrita criativa de um texto de opinião sobre a prática desportiva na vida atual das pessoas.

SUMÁRIO: 

Avaliação  formativa da expressão oral com o tema consumo energético;

Exercícios de gramática do manual;

Preparação com o aluno a exame B1A.

SUMÁRIO: 

Visualização de um vídeo da Sofia Vieira Lopes, Festival da Canção - 60 anos; compreensão da leitura e análise de vocabulário; expressão oral com debate sobre o tema.

SUMÁRIO: 

Workshop com a Dr.ª Sofia Vieira; jogos e atividades como os alunos.

SUMÁRIO: 

Não houve aula por dia de compensação de exames.

SUMÁRIO: 

Ajuda na montagem da exposição para o dia 10 de junho; tradução de informação para alemão.

SUMÁRIO: 

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