> Trocamos de opinião sobre as férias através da escrita de palavras aos interrogativos:
Onde?
Como?
Quem?
O quê?
> Relembramos brevemente o trabalho do ano anterior;
> mostramos a tabuleta Campo/Cidade e falamos quem esteve no campo ou na cidade de férias;
> Leitura da história, "A Cidade e a Serra";
> Fazemos um pequeno diagrama tentando interpretar a história.
> Jogo da Glória.
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