> Observamos imagens de escolas diferentes: https://porvir.org/11-escolas-inovadoras-voce-precisa-conhecer/ 

> dialogamos sobre o que mais gostámos ou mais nos impressionou.

> Cada aluno tenta desenhar uma planta da sua escola vista de cima e conversa com o colega do lado e escrevem onde está o quê no mapa. 

> Escrevem as semelhanças e diferenças.