> Diálogo com os alunos sobre a expressão oral que enviaram por WhatsApp à professora com o desejo do que querem ser quando forem grandes.

> Leitura da obra de Kate Hindley, "Rua da Amizade: Há Correio!";

> Avaliação da compreensão escrita e oral sobre a obra anterior;

> musica das vogais

https://youtu.be/zfm0pAx8JS8?feature=shared

> musica dos ditongos 

https://youtu.be/wnggnrlAfg0?feature=shared 

> escrita dos ditongos no caderno.

> Revemos conceitos da aula anterior por forma a melhor entendermos o que podemos acrescentar ao nosso trabalho;

> o professor vê o trabalhos dos alunos individualmente e aconselha ao melhoramento quer a nível de vocabulário ou a nível visual do que é pedido;

> continuação do trabalho individual sobre a sua página de leitura e a frase que esta destaca como mais importante para criarem um TikTok para o dia Europeu das Línguas;

> os alunos que acabarem o trabalho trabalham uma ficha de vocabulário sobre a letra "qu/c"