> Revemos conceitos da aula anterior por forma a melhor entendermos o que podemos acrescentar ao nosso trabalho;

> o professor vê o trabalhos dos alunos individualmente e aconselha ao melhoramento quer a nível de vocabulário ou a nível visual do que é pedido;

> continuação do trabalho individual sobre a sua página de leitura e a frase que esta destaca como mais importante para criarem um TikTok para o dia Europeu das Línguas;

> os alunos que acabarem o trabalho trabalham uma ficha de vocabulário sobre a letra "qu/c"